gezeichnete Menschen, die Hand in Hand Stufen hinaufgehen

Abgehängt und ausgegrenzt?

Fachtag für Multiplikator*innen zum Umgang mit Klassismus in der Jugendsozialarbeit inkl. Fachvorträgen und Workshops

Bunte Glühbirne aus vielen farbigen Kreisen auf hellem Hintergrund

Lerneffekte und lehrreiche Fehler

Neue Erkenntnisse aus aktuellen Projekten der ejsa Bayern e.V. sammeln, die Akteur*innen kennenlernen und sich vernetzen – das bietet Ihnen der ejsa-Fachtag 2024. Die ejsa Bayern e.V. hat nicht auf alle Fragen der Jugendsozialarbeit fertige Antworten, aber viel Interesse und Lust am Erforschen und Ausprobieren. Entdecken Sie die aktuellen Projekte der ejsa Bayern e.V. und […]

Jugendkonferenz der BBJH 2024

Herzliche Einladung zur Jugendkonferenz der Berufsbezogenen Jugendhilfe in Regensburg! Die Jugendkonferenz soll dazu beitragen, dass Ihr stärker in der BBJH eingebunden seid. Sie soll zur Vernetzung und dem Austausch untereinander dienen. Ihr könnt weitere Jugendwerkstätten und Ausbildungsberufe der BBJH besser kennenlernen, über Eure Anliegen in den Einrichtungen der Berufsbezogenen Jugendhilfe sprechen, Euch ausprobieren und gemeinsam […]

Kompass auf Zeichnungen

Navigieren in die Zukunft

„Berufsbezogene Jugendhilfe unterstützt junge Menschen nach einem umfassenden Bildungskonzept im Sinne der OECD.“ heißt es in den Grundsätzen der Berufsbezogenen Jugendhilfe. Wir nutzen die BBJH-Fachtagung 2024, um gemeinsam – aus Sicht von Anleiter*innen, Pädagog*innen und Leitungen – weiterzudenken: Welche Aspekte machen dieses „umfassende Bildungskonzept“ aus? Was bietet die BBJH bereits? Wo gibt es noch Entwicklungsmöglichkeiten? […]

Aktenordner in verschiedenen bunten Farben

Schweigepflicht und Datenschutz

Praktisch täglich werden Sie in Ihrem Arbeitskontext in der Jugendsozialarbeit mit Fragen im Kontext von Datenschutz und Schweigepflicht konfrontiert: Welche Informationen über Ihre Klient*innen werden wie dokumentiert und gespeichert? Wer hat Zugang zu den gespeicherten Informationen? Sie arbeiten mit einem Unterstützernetzwerk – doch was darf an wen kommuniziert werden? Sie sind unsicher, welche rechtlichen Vorschriften […]

Respekt Coach Arbeit in Bayern 2018 bis 2023

Das bundesweite Programm Respekt Coaches existiert seit 2018 und wird Ende 2023 seitens des Bundes eingestellt. Aus diesem Anlass lädt die ejsa Bayern e.V. zusammen mit der LAG Jugendsozialarbeit Bayern und der Evang. Akademie Tutzing zu einer eintägigen trägerübergreifenden Abschlussveranstaltung nach München ein. Neben Rückblick auf Inhalte und Highlights der Projektlaufzeit, Würdigung und Dank, wird […]

Junge Frau beim Reparieren eines Fahrrads

BBJH Onboarding

Willkommen an Bord der BBJH! Sie sind als Anleiter*in oder pädagogische Fachkraft neu in der Berufsbezogenen Jugendhilfe. Ihre neue Aufgabe hat es in sich! Mit jungen Menschen, die noch nicht berufsreif sind, qualitativ hochwertige Produkte herzustellen oder Dienstleistungen zu erbringen, sie zu qualifizieren oder auszubilden und dabei ihre persönliche Entwicklung zu fördern – das ist […]

Eisenträger

JMD Basics

Sie sind als Fachkraft neu in der migrationsbezogenen Jugendsozialarbeit und orientieren sich – im Sozialraum, in Ihrer Einrichtung, in den Rahmenbedingungen Ihres neuen Arbeitsfeldes. Sie erleben Unsicherheiten in Bezug auf gesetzliche Regelungen zu den vielfältigen Fragen rund um Migration. Sie wünschen sich Grundlagenwissen und Expert*innenrat. Um Ihnen den Start in Ihr neues und höchst spannendes […]

vier Schulkinder auf dem Boden liegend

Freizeitangebote

Als pädagogische Fachkraft im Ganztag wissen Sie: Kinder und Jugendliche verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule. Hier ist ein Wechsel zwischen Anspannung und Entspannung von großer Bedeutung. Wie können Elemente aus der Freizeit- und Erlebnispädagogik unterstützen? Welche Sicherheitsaspekte und rechtlichen Fragen sind zu berücksichtigen? Woher bekommen Sie immer neue Spiel- und Aktionsideen?

Großaufnahme zweier Zahnräder

Kooperation OGS – Schule

Als Leitung oder Fachkraft an der OGS erleben Sie die Kooperation mit Schule sehr unterschiedlich: Wie sind Sie in schulische Strukturen eingebunden? Wie fließen Informationen? Wo finden Sie „offene Türen“? Im Sinne der Kinder und Jugendlichen wünschen Sie sich hilfreiche Tipps für ein gutes Miteinander von Schule und OGS vor Ort.