Professionelle Haltung in der Schulsozialarbeit

Am 23. Und 24. Mai beschäftige diese grundlegende Haltung ein bundesweites Fachpublikum in Frankfurt. Unter den Aspekten eines Jugendhilfeangebotes, der Lebensweltorientierung und der Kinderrechte wurde gemeinsam lebhaft diskutiert, welche Elemente eine professionelle Haltung beinhalten muss und inwiefern diese unabhängig von unterschiedlichen Rahmenbedingungen ausfallen kann. Das bayerische Modell der Jugendsozialarbeit an Schulen hat lange das Arbeitsfeld […]

Druckfrisch: Bundesrahmenhandbuch Diakonie-Siegel Bildung und Betreuung im Ganztag für junge Menschen

Die Qualität in den evangelischen Ganztagsangeboten erhöhen, profilieren und laufend begleiten: das wird jetzt möglich mit dem neuen Handbuch der Diakonie Deutschland. Rechtzeitig vor der Umsetzung des Rechtsanspruches gibt es für evangelische Einrichtungen ein Handbuch, das bei allen Führungsprozessen und den Kernprozessen der pädagogischen Arbeit Umsetzungshilfe und konkrete Überprüfungskriterien anbietet. Zur Veröffentlichung am 4. Mai […]

Forderung nach einer auskömmlichen Finanzierung in den Angeboten der ganztägigen Bildung und Betreuung

Rechtzeitig zu den Planungen für das kommende Schuljahr in den Ganztagsschulen haben die ejsa Bayern e.V. über die LAG JSA Bayern, die Freie Wohlfahrt Bayern und der Bayerische Jugendring auf die notwendigen Anpassungen in der Finanzierung der Offenen Ganztagsschulen und den Angeboten der Mittagsbetreuung hingewiesen. Hier braucht es dringend mehr Mittel, um bedarfsgerechte Angebote für […]

Landeskirchenamt zu Besuch in Regensburg

Vor Weihnachten besuchten Abteilungsleiter Matthias Tilgner und Fachreferentin Caecilia Bernoth gemeinsam mit Sandra Koch von der ejsa Bayern die EJSA Regensburg. Das Referat Bildung beschäftigt sich mit Fragen der Bildung und Schule mit Blick auf die evangelische Kirche und somit auch mit Fragen der Ganztagsförderung. In Regensburg nahmen sich die Bereichsleitungen sowie Geschäftsführerin Sabine Wunderlich […]

Bereichsschutzkonzept sexualisierte Gewalt für den Arbeitsbereich Jugendsozialarbeit an Schulen/Schulsozialarbeit in ev. Trägerschaft

Was kann die JaS beitragen, damit Schule ein sicherer Ort für Kinder und Jugendliche ist? Wie kann der Träger sichere Räume für Mitarbeiter*innen und Jugendliche schaffen? Und wie bleibt das Thema lebendig und kein Schubladenkonzept? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die ejsa Bayern im vergangenen Jahr. Das Landesreferat SJS hat unter Beteiligung von Trägern hierzu […]

„Evangelische Positionen zum Ganztag“ veröffentlicht

Am Runden Tisch evangelischer Ganztag unter dem Dach der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern und dem Diakonischen Werk Bayern ist die ejsa Bayern für die Zielgruppe der benachteiligten jungen Menschen in Angeboten der Ganztagsbildung und -betreuung aktiv. Hier haben sich fünf Evangelisch/Diakonische Verbände zusammengeschlossen, die alle im Ganztag eine aktive und tragende Rolle in Bayern spielen. […]

Zunehmender Einfluss der sozialen Herkunft auf den Bildungserfolg junger Menschen

In zwei Studien war letzte Woche zu lesen und mit Zahlen hinterlegt, was SozialpädagogInnen und Mitarbeitende im Ganztag aller Professionen täglich erleben. Die „soziale Kluft“ in den Schulen wird eher größer statt kleiner. Neben den deutlich gesunkenen Leistungen zum Ende der Grundschule sind auch die Fähigkeiten und Ressourcen, mit den krisenhaften Wandlungsprozessen der letzten Jahre […]

Lernprozess Partizipation – Kinder- und Jugendkonferenz

Am 30.05.2022 fand die 2. Kinder- und Jugendkonferenz der Staatsregierung in Augsburg statt. Zur großen Freude der Teilnehmenden konnte das Treffen in diesem Jahr in Präsenz stattfinden. Aus dem digitalen „Erstling“ der Konferenz im letzten Jahr hatten die Teilnehmer:innen aus der Ganztagsbildung der Jugendhilfe Oberbayern an der Grund- und Mittelschule Grassau viele Rückmeldungen mitgebracht und […]

Doku zum Thema „Armut unter Jugendlichen“ in BR 24

Die Armut junger Menschen und Wege aus dieser Krise thematisiert der Beitrag „Reiches Land, arme Jugend: Die prekäre Lage junger Menschen“ im BR. Auch Barbara Klamt, die Geschäftsführung der LAG JSA, kommt darin zu Wort und weist auf prekäre Bedingungen hin, die die Armutsfalle für junge Erwachsene so dramatisch werden lassen. Beeindruckend aber ist vor […]

Schwierige Situationen meistern – handlungsfähig bleiben mit den Grundsätzen der Neuen Autorität

Am Freitag, den 21.01.2022, fand der Fachtag des Arbeitsbereiches Schulbezogene Jugendsozialarbeit online statt. Die Teilnehmenden kamen aus allen Angeboten der SJS, Trägervertreter wie Mitarbeitende waren vertreten, um sich gemeinsam mit der Referentin für diesen Arbeitsbereich, Sandra Koch, in das Thema Neue Autorität in Bezug auf die Umsetzbarkeit in der SJS einführen zu lassen und gemeinsam […]